Demo Universität

Demo Veranstaltung

Die Befragung dient der Qualitätssicherung der Lehre. Die Lehrenden werden die Ergebnisse mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern erörtern, um auf diese Weise eine systematische Rückmeldung zu ihrer Lehrveranstaltung zu erhalten. Die Beteiligung an der Evaluation ist selbstverständlich freiwillig. Die Auswertung Ihrer Angaben erfolgt anonym.
In welchem Maß treffen folgende Aussagen auf die Lehrveranstaltung zu?
Aufbau und die Ziele der Lehrveranstaltung wurden klar vorgestellt.

trifft völlig zu




trifft garnicht zu

keine Antwort
Die Arbeitsatmosphäre unter den Studierenden in dieser Lehrveranstaltung ist kooperativ.

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keine Antwort
Die Lehrveranstaltung fördert bei mir Motivation und Interesse am Thema.

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keine Antwort
Ich lerne in dieser Lehrveranstaltung viel.

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keine Antwort
Die Lehrveranstaltung findet regelmäßig statt.

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keine Antwort
Die Anforderungen in der Lehrveranstaltung sind im vorgegebenen Zeitrahmen zu bewältigen.

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keine Antwort
Im Allgemeinen bin ich mit der Lehrveranstaltung zufrieden.

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Falls diese Lehrveranstaltung eine Vorlesung ist oder vorlesungsartige Teile enthält:
Tafelbild bzw. Präsentationsfolien sind übersichtlich und verständlich.

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Das Tempo der Vorlesung ist angemessen.

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Auf Fragen, Anregungen und Einwände von Studierenden wird sorgfältig eingegangen.

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Es werden ausreichend Literaturempfehlungen gegeben.

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Die Dozentin bzw. der Dozent kann gut erklären.

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Ich folge der Vorlesung aufmerksam und mit Interesse.

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Die Dozentin bzw. der Dozent ist gut vorbereitet.

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Die Dozentin bzw. der Dozent ist freundlich und aufgeschlossen.

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Falls diese Lehrveranstaltung eine Übung ist oder Teile mit Übungscharakter enthält:
Die Aufgaben sind mit den in der Vorlesung erworbenen Kenntnissen zu bewältigen.

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Lösungen und Lösungswege werden ausreichend besprochen.

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Es werden alternative Lösungen und Wege, die nicht zur Lösung führen, angesprochen.

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Nach dem Besprechen der Übung sind mir die Lösungswege klar.

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Mein(e) Übungsleiter(in) (Tutor, Hilfskraft etc.) ist freundlich und aufgeschlossen.

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Mein(e) Übungsleiter(in) ist meist gut vorbereitet und für diese Lehrtätigkeit geeignet.

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Die Übung ist so gestaltet, dass Studierende aktiv mitarbeiten.

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Falls diese Lehrveranstaltung ein Seminar mit Vorträgen Studierender ist oder Teile davon enthält.
Das Thema meines Vortrags hat mein Interesse geweckt.

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Die Literaturempfehlungen des Dozenten zum Vortragsthema boten mir einen guten Einstieg.

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Vor meinem eigentlichen Vortrag hatte ich ausreichend Gelegenheit mit der Dozentin bzw. dem Dozenten über die Ausarbeitung meines Vortrags zu sprechen.

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Die Empfehlungen der Dozentin bzw. des Dozenten zu meinem Vortrag waren hilfreich.

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Die anderen Studierenden haben meinen Vortrag mit Interesse verfolgt.

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Es gab im Anschluss an meinen Vortrag eine anregende wissenschaftliche Diskussion.

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Bei der Kritik und Bewertung meines Vortrags fühlte ich mich gerecht behandelt.

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Ich habe die Vorträge der anderen Studierenden mit Interesse und Gewinn verfolgt.

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Falls diese Lehrveranstaltung ein Praktikum ist oder Teile davon enthält:
Die Aufgabenstellung ist verständlich und ausreichend detailliert.

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keine Antwort
Die Bedienung der im Praktikum eingesetzten Geräte wird mir verständlich erklärt.

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keine Antwort
Die Gespräche über die Grundlagen zu den Versuchen sind konstruktiv.

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Meine schriftlichen Berichte (Protokoll etc.) werden konstruktiv kritisiert bzw. kommentiert.

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Anzahl und Präsenz der Betreuer (Dozenten, Tutoren, Hilfskräfte etc.) gewährleisten ausreichend Hilfestellungen.

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keine Antwort
Die Betreuer sind im Umgang mit Studierenden freundlich, aufgeschlossen und hilfsbereit.

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Die technische Ausstattung des Praktikums mit Geräten/Software ist angemessen.

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Was könnte Ihrer Ansicht nach an dieser Lehrveranstaltung verbessert werden?
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